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滨湖志臻|父母课堂 在家时光 有爱相伴

2020-5-6 08:31| 发布者: 衡水精英教育| 查看: 546| 评论: 0

父母篇——我的育儿方法



朗读人——李林朔妈妈 



大家好,我是初一七班李林朔妈妈,来自河北省衡水市安平县,很高兴有机会在这里和大家分享一下孩子居家学习这段时间的心得。

由于今年假期的特殊性,孩子们居家学习、老师线上辅导成了一种新的教学模式。这种教学模式需要老师、家长、孩子共同协作才能达到应有的效果。作为一个妈妈,我摸索着开始了我的陪读生活。

开始,我只叮嘱孩子严格遵守学校的作息时间安排,保证按时上下课,按时提交作业,没有全程陪伴。后来我发现孩子早读状态差、笔记不全、老师刚讲过的知识点记不牢、上次错的题这次还错等问题,原来孩子一直在“出工不出力”,学习效率不是很高。我开始反思自己监督不到位,孩子们自制力差,以前在学校有老师认真负责管理,现在在家需要我们家长承担起“老师”这个角色。在没有正式复工时,我时间较充裕,于是开启了每天和孩子同起同睡模式,可以说做他的同学,与他一起学习、探究,比如课堂测试题我也做一遍,课后我俩对答案,有时我比他错题还要多,这时他会有自豪感,我便把不懂的题向他“请教”,大大提高了孩子的学习兴趣。

“宅家”中的孩子与老师、同学无法见面,加之我复工后不能继续全天陪伴孩子,他会感到孤独,孩子难免会被电视机、电子产品等诱惑。针对这种情况,我和孩子商量,每天下午五点到六点到户外运动放松,去公园慢跑一圈(1.7公里),这样既增强了体质又远离了电子产品。

果然,陪伴是最好的礼物,孩子状态很快就回来了,早读表现优秀多次被老师表扬,陪伴让孩子的学习有动力,有依靠、有温度。一场突如其来的疫情,考验着社会,也考验着所有的父母。每一个父母,都需要给孩子耐心,陪伴孩子度过这个特殊的假期。让我们一起加油!


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