有你们，人间值得！——走进十佳魅力老班儿梁蕊

关心关爱每一个孩子的生活，发现每个学生的优点，挖掘其最大潜力是我的职责，做一个内心充满爱和阳光的老师是我的目标，陪孩子们一同成长进步，做到问心无愧，无怨无悔！

——梁蕊

初三一年的班主任经历让我体会最深的就是坚持和感动。从带班之初连续发烧一星期，每天都是上完课布置好班里的事情晚上就去输液，输完液仍然陪在孩子们身边上课。记得有一天晨会时眼前一黑自己没站住，李校长一眼就看到了，扶我蹲下。仅仅那一个小小举动一个关切的眼神却让我永生铭记感恩。在我青着手背为孩子们上课写板书时孩子们也看在眼里记在了心里，盯班桌上那一张张关心的留言，还有一些对于她们来说很重要的半个月的食粮让我的心一下子就融化了。整整一年我们班里没有出现过一次恶性违纪事件，可能这就是孩子们对我们老师的爱和感恩。

初三最后的那段时间，我压力过大崩溃大哭，是李校长耐心教给我作为一个班主任对自己班的老师和孩子应担的责任，是她以身示范教会我要做行动上的巨人。让我相信只要你把对孩子们的爱和责任坚持下去，真诚对待每一个孩子，你会被十倍百倍的爱包围。在满是爱的大志臻里做一个充满爱的班主任，同时你也会被爱。

老师天生的职责就是发现每个孩子的优点，发掘他最大的潜力。看着初一的孩子们我想过退缩，但是看着在自己的陪伴下一点一滴成长起来的孩子，我又有了信心与动力。从刚入学，连宿舍、教室和食堂都找不到，到现在的遵规守纪，努力上进。看着他们在食堂里吃饭时的满脸笑意和教室里坐直坐正的认真面庞。之前的一切辛苦都随着这些可可爱爱的孩子们的成长忘却了，留下的只有因他们进步和成长而产生的满足与自豪，可能这就是作为一名志臻班主任的幸福感吧。

当志臻的班主任很苦很累，但是看到孩子们在自己身边羽翼丰满，把他们亲手送到理想高中的时候，心里便只有满足；在孩子们毕业后仍每每放假期间忙里偷闲和自己说说他在学校近况的时候心里便满是感动；在新闻里找到自己孩子的身影更是为之骄傲；看着自己身边的小黄人从初入志臻的懵懂无知到现在的蜕变、成长更是欣慰；看着这些，我只想说，这大概就是所谓的人间值得。作为一名志臻的班主任，作为初一46班的班主任，我骄傲！