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爱岗敬业 || 张亚楠老师的寒假教育故事

2021-3-19 08:56| 发布者: 衡水敏德教育| 查看: 1854| 评论: 0

疫情假期我是这样度过的——张亚楠

2020年12月由于疫情提前放假，使得孩子们又有了一个漫长的假期。为了帮助孩子们在假期中也能充实自己、弯道超车，我是这样做的——

1、每天给10—20个家长或孩子打电话、微信聊天，及时了解孩子们在家的学习状态，也对孩子们起到督促作用。

2、作业认真批阅，评定出优秀作业，并给家长打电话提出表扬；对于作业没交的、不合格的，及时联系家长询问原因，鼓励孩子积极转变。

3、疫情假期，对孩子们进行鼓励教育是最有效果的，每次孩子们的作业被我评为优秀作业，或者电话家访的时候对孩子的表现提出表扬，孩子们总会开心地跟父母说，我的作业是优秀作业了，我们物理老师表扬我了，孩子在假期更加主动学习了。

4、跟学生“斗智斗勇”。由于假期每个班的作业都是相同的，还有手机作业帮等软件可以帮助，导致假期作业抄袭、扫一扫的现象严重，针对这些不良现象，我的做法是：

（1）每天自己出题排版，将题目改几个参数或者选项换一下位置，这样他们扫出来的答案就不正确了，让我更加直观的看到哪位同学使用扫一扫。

（2）多留笔记和改错的作业，这样的作业他们必须动脑思考。也能让孩子们利用假期学会如何整理错题。

（3）卷子必须有做题痕迹，必须有解析，必要的话，上交演算纸。

5、特别关注成绩不理想和有厌学情绪的学生。其实这些学生比其他学生更渴望得到老师的关注和认可，每天根据作业情况随机打电话，询问他们的学习状况，有什么地方不懂，有没有不会的题。去年疫情期间我的班上就有一个生动的例子，班里有一位学生，存在感很低。有一天他假期作业没有交，我发现后给家长打电话询问原因，并向家长提出鼓励和要求。结果第二天这位学生在QQ给我留了一段话，他说“老师我以为您不会注意到我，我以为您早已经忘了我，我以后会努力学习，按时交作业。”过了一星期他妈妈打来电话说，张老师太感谢你了，你的电话太及时了，孩子这一周跟变了个人一样，每天6点按时上课，主动独立的完成作业，脸上笑容也多了，比原来活泼了很多。

所以在以后的教学中，我更加的关注这些需要关注和鼓励的学生。

6、学生假期弯道超车，老师假期也是弯道超车的最好时机，我已经尝到了弯道超车的甜头。2020年春天的时候，疫情期间我的视频直播课达150多个小时，开学以后的调研考试，我的三个班成绩进步巨大，从期末考试的14，95，97，经过了三个月的疫情，成绩达到了年级名次分别为1，15，17。所以在这次疫情和假期，我仍然坚持了下来，每天上午花两个小时备课，用一个小时录课，把孩子们不会的题以视频的方式录下来，然后发钉钉群，让学生直接听讲解，不用浪费时间上网查。

7、通过自己改变自己的孩子

442班的姚同学，一开始她在班里成绩非常不理想，物理成绩也不尽人意。后来一次小测中她的成绩略微有些进步，我发现后就在课堂上表扬了她，希望她继续努力。后来，姚同学对物理产生了巨大的学习热情和学习动力，变得特别积极，每当我课堂提问的时候，她的手举得特别高。看到她的改变，我课上经常提问她，课下问她哪个知识点没掌握，她比原来更加努力学习，而且开朗了很多，这是她以前上物理课所没有的。从这以后，她物理小测成绩一直都在进步。最后在第二次调研考试中物理考了88分，班里12名！我把这个消息告诉了她妈妈，并表扬了她，她妈妈说“虽然孩子从小到大一直补课，但是成绩一直上不去，我们都愁坏了，孩子的成绩从来没有这么好过，真的是一个奇迹！”

还有443班的葛同学，这个孩子一直很内向，不爱说话，班里各科成绩也不高。疫情假期我特地给孩子打电话，询问学习情况，并鼓励她加油，老师看好你。后来听到他妈妈跟我说，孩子变化很大，以前特别讨厌上补习班，现在主动要求上补习班，每天主动看视频课，认真完成作业，而且她的假期作业高达十几次都被评为优秀作业。

这就是我在疫情假期中为孩子们做的一些事情。我愿以最真挚的爱投入到教育事业中，时刻记住不能误人子弟，努力做到无愧于学生，无愧于学生们的父母！