免费试看成长微课-英语五年级上册（人教版）
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成长微课-英语五年级上册（人教版）｜小学英语同步视频课程，共 29 集，支持免费试看第一课。
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- 课程说明
- 课程概述
- 课程章节
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【课程介绍】
【课程章节】
| 第1-14集：五上1.1询问某人的外貌、五上1.2who的用法 14课时0秒 |
| 五上1.1询问某人的外貌特征和性格特点的句子 (--:--)免费 |
| 五上1.2who的用法 (--:--) |
| 五上1.3人称代词大家族 (--:--) |
| 五上1.4如何描述他人的体貌特征或性格特点 (--:--) |
| 五上2.1询问对方某一天课程的句型 (--:--) |
| 五上2.2辨析at,in和on (--:--) |
| 五上2.3询问对方在星期几做什么的句型 (--:--) |
| 五上2.4询问对方是否经常做某事的句型 (--:--) |
| 五上2.5多面手＂play＂ (--:--) |
| 五上2.6频度副词大家族 (--:--) |
| 五上2.7多重身份的“need＂ (--:--) |
| 五上3.1询问对方想吃／喝什么的句型 (--:--) |
| 五上3.2would like用法小结 (--:--) |
| 五上3.3可数名词复数形式的变化规则 (--:--) |
| 第15-29集：五上3.4询问对方最喜欢、五上3.5如何描述食物的 15课时0秒 |
| 五上3.4询问对方最喜欢吃什么食物的句型 (--:--) |
| 五上3.5如何描述食物的味道 (--:--) |
| 五上4.1询问对方能做什么的句型 (--:--) |
| 五上4.2询问对方能否做某事的句型 (--:--) |
| 五上4.3 英语中不同的“说” (--:--) |
| 五上4.4辨析too和also (--:--) |
| 五上5.1 如何表达某处有某人／某物 (--:--) |
| 五上5.2there be句型的一般结构与用法 (--:--) |
| 五上5.3辨析there be句型和have (--:--) |
| 五上5.4help的不同用法 (--:--) |
| 五上6.1there be句型的一般疑问句 (--:--) |
| 五上6.2表达“让我们一起做某事” (--:--) |
| 五上6.3辨析near,beside和next to (--:--) |
| 五上6.4what引导的感叹句 (--:--) |
| 五上6.5表示建议的句型 (--:--) |
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