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同步初中生物人教版八年级上册
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同步初中生物人教版八年级上册

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同步初中生物人教版八年级上册｜初中生物同步视频课程，共 46 集，支持免费试看第一课。

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【课程介绍】

【课程章节】

课程介绍 (--:--)[+]免费
第1章 第1讲 腔肠动物和扁形动物（一） (--:--)[+]
第1章 第2讲 腔肠动物和扁形动物（二） (--:--)[+]
第1章 第3讲 线形动物和环节动物（一） (--:--)[+]
第1章 第4讲 线形动物和环节动物（二） (--:--)[+]
第1章 第5讲 软体动物和节肢动物（一） (--:--)[+]
第1章 第6讲 软体动物和节肢动物（二）第1节 (--:--)[+]
第1章 第6讲 软体动物和节肢动物（二）第2节 (--:--)[+]
第1章 第7讲 鱼类（一） (--:--)[+]
第1章 第8讲 鱼类（二） (--:--)[+]
第1章 第9讲 两栖动物和爬行动物（一） (--:--)[+]
第1章 第10讲 两栖动物和爬行动物（二） (--:--)[+]
第1章 第11讲 鸟 （一）第1节 (--:--)[+]
第1章 第11讲 鸟 （一）第2节 (--:--)[+]
第1章 第12讲 鸟 （二）第1节 (--:--)[+]
第1章 第12讲 鸟 （二）第2节 (--:--)[+]
第1章 第13讲 哺乳动物（一） (--:--)[+]
第1章 第14讲 哺乳动物（二） (--:--)[+]
第2章 第1讲 动物的运动（一） (--:--)[+]
第2章 第2讲 动物的运动（二） (--:--)[+]
第2章 第3讲 先天性行为和学习行为（一） (--:--)[+]
第2章 第4讲 先天性行为和学习行为（二） (--:--)[+]
第2章 第5讲 社会行为（一） (--:--)[+]
第2章 第6讲 社会行为（二） (--:--)[+]
第3章 第1讲 动物在生物圈中的作用（一） (--:--)[+]
第3章 第2讲 动物在生物圈中的作用（二） (--:--)[+]
第4章 第1讲 细菌和真菌的分布（一） (--:--)[+]
第4章 第2讲 细菌和真菌的分布（二） (--:--)[+]
第4章 第3讲 细菌（一） (--:--)[+]
第4章 第4讲 细菌（二） (--:--)[+]
第4章 第5讲 真菌（一） (--:--)[+]
第4章 第6讲 真菌（二） (--:--)[+]
第4章 第7讲 真菌和细菌在自然界中的作用（一） (--:--)[+]
第4章 第8讲 真菌和细菌在自然界中的作用（二） (--:--)[+]
第4章 第9讲 人类对细菌和和真菌的利用（一） (--:--)[+]
第4章 第10讲 人类对细菌和和真菌的利用（二） (--:--)[+]
第5章 第1讲 病毒（一） (--:--)[+]
第5章 第2讲 病毒（二） (--:--)[+]
第6章 第1讲 根据生物的特征进行分类（一） (--:--)[+]
第6章 第2讲 根据生物的特征进行分类（二） (--:--)[+]
第6章 第3讲 从种到界（一） (--:--)[+]
第6章 第4讲 从种到界（二） (--:--)[+]
第6章 第5讲 认识生物的多样性（一） (--:--)[+]
第6章 第6讲 认识生物的多样性（二） (--:--)[+]
第6章 第7讲 保护生物的多样性（一） (--:--)[+]
第6章 第8讲 保护生物的多样性（二） (--:--)[+]

课程评价

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