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高中语文总复习第四编
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高中语文总复习第四编

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高中语文总复习第四编｜高中语文同步视频课程，共 52 集，支持免费试看第一课。

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【课程介绍】

【课程章节】

1.（第一章 论述类文本阅读）理解文中重要概念和句子的含义 (--:--)[+]免费
2.（第一章 论述类文本阅读）分析文章结构，把握文章思路 (--:--)[+]
3.（第一章 论述类文本阅读）归纳内容要点，概括中心意思（论述类文本阅读） (--:--)[+]
4.（第一章 论述类文本阅读）分析概括作者在文中的观点态度 (--:--)[+]
5.（第一章 论述类文本阅读）论述类文本筛选，整合信息题“新颜”“新攻略” (--:--)[+]
6.（第一章 论述类文本阅读）论述类文本论证题“新颜”“新攻略” (--:--)[+]
7.（第一章 论述类文本阅读）论述类文本推理题“新颜”“新攻略” (--:--)[+]
8.（第一章 论述类文本阅读）论述类文本阅读提分点：提升分析论证能力 (--:--)[+]
9.（第一章 论述类文本阅读）小说阅读涉及到的知识点 (--:--)[+]
10.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读要点突破及解题规律 (--:--)[+]
11.（第二章 文学类文本阅读）小说形象赏析题之分析概括人物性格特征的途径和方法 (--:--)[+]
12.（第二章 文学类文本阅读）小说形象赏析题之把握小说塑造人物形象和物象的作用 (--:--)[+]
13.（第二章 文学类文本阅读）做好情节分析题 (--:--)[+]
14.（第二章 文学类文本阅读）破解小说环境描写作用的五要素 (--:--)[+]
15.（第二章 文学类文本阅读）鉴赏小说的语言 (--:--)[+]
16.（第二章 文学类文本阅读）小说探究类试题应对策略 (--:--)[+]
18.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读“解答主旨题”破解技法 (--:--)[+]
19.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读提分点之人物形象类题 (--:--)[+]
20.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读提分点理清情节，分析手法 (--:--)[+]
21.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读提分点之明辨类型，关注效果 (--:--)[+]
22.（第二章 文学类文本阅读）小说阅读提分点之全面读文，关注细节 (--:--)[+]
23.（第二章 文学类文本阅读）散文阅读涉及到的知识点 (--:--)[+]
24.（第二章 文学类文本阅读）散文阅读要点突破及解题规律 (--:--)[+]
25.（第二章 文学类文本阅读）着眼于“神聚”把握散文结构思路分析题 (--:--)[+]
26.（第二章 文学类文本阅读）点要全、语要精，稳取内容要点概括题之一 (--:--)[+]
27.（第二章 文学类文本阅读）点要全，语要精，稳取内容要点概括题之二 (--:--)[+]
28.（第二章 文学类文本阅读）多维挖掘、深入分析，完胜形象概括鉴赏题之一 (--:--)[+]
29.（第二章 文学类文本阅读）多维挖掘、深入分析，完胜形象概括鉴赏题之二 (--:--)[+]
30.（第二章 文学类文本阅读）散文阅读提分点之联系文意，紧扣语境——提升词句理解能力 (--:--)[+]
31.（第二章 文学类文本阅读）散文阅读提分点之行文思路及特点 (--:--)[+]
32.（第二章 文学类文本阅读）现代文阅读提分点之依托语言，关注感情——提升鉴赏评价能力 (--:--)[+]
33.（第二章 文学类文本阅读）利用“检索和加工信息”提升对小说和散文的精读能力 (--:--)[+]
34.（第二章 文学类文本阅读）于细微处见精神——感悟细节描写的魅力 (--:--)[+]
35.（第二章 文学类文本阅读）小说、散文选择题——通法题型一课过 (--:--)[+]
36.（第二章 文学类文本阅读）论述性文本与非连续性文本的考察能力、读文技法通识 (--:--)[+]
37.（第二章 文学类文本阅读）人物传记阅读 (--:--)[+]
38.（第二章 文学类文本阅读）传记阅读提分点之察言观行，由果索因——提升概括分析能力 (--:--)[+]
39.（第三章 实用类文本阅读）传记阅读提分点之聚焦手法，重视作用——提升分析鉴赏能力 (--:--)[+]
40.（第三章 实用类文本阅读）新闻的定义、特点和结构 (--:--)[+]
41.（第三章 实用类文本阅读）鉴赏新闻的表现手法 (--:--)[+]
42.（第三章 实用类文本阅读）新闻题型类解 (--:--)[+]
43.（第三章 实用类文本阅读）新闻阅读提分点之整体把握，细处对比——提升综合选择 (--:--)[+]
44.（第三章 实用类文本阅读）新闻类阅读提分点之抓住要点，辨析角度——提升归纳概括能力 (--:--)[+]
45.（第三章 实用类文本阅读）新闻阅读类提分点之抓住特征，关注手法——提升分析评价能力 (--:--)[+]
46.（第三章 实用类文本阅读）调查报告类文本阅读 (--:--)[+]
47.（第三章 实用类文本阅读）科普文整体阅读 (--:--)[+]
48.（第三章 实用类文本阅读）科普文阅读聚焦提升 知能迁移 (--:--)[+]
49.（第三章 实用类文本阅读）高考访谈类阅读 (--:--)[+]
50.（第三章 实用类文本阅读）访谈类阅读 对点精炼 (--:--)[+]
51.（第三章 实用类文本阅读）非延续性文本阅读怎样读懂读快——读文指导和信息探索 (--:--)[+]
52.（第三章 实用类文本阅读）非连续性文本选择题命题研究及解题技法 (--:--)[+]
53.（第三章 实用类文本阅读）非连续性文本阅读主观题命题研究及解题技法 (--:--)[+]

课程评价

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