衡水中学实验学校学霸秘笈

今天我分享的主题是反思过往、砥砺前行。我的分享内容分为以下三点：

第一是坚定信念。以前我一直非常羡慕能考进年级前十名的同学，但看到他们的努力和付出，看到他们的优异表现，我也曾觉得那是遥不可及的梦想。但我始终保持坚定的意志，虽不能领跑，那我就跟跑、并跑，向着前方的旗帜砥砺前行。梅花香自苦寒来，只要肯努力就会有收获，现在我终于可以对自己说“只要敢于拼搏，梦想就会实现”。

第二是学习效率。虽是老生长谈，却是制胜法宝。我们拥有相同的学习时间，谁的效率更高，就会有更多的收获。希望同学们课上集中注意力，课下充分利用自习时间，做到高效学习。

第三是认真。凡事就怕“认真”二字。大家可能都有类似的经历，因为马虎而答错，因为“想当然”而犯低级错误。每次考完，我们都要反思，查清问题所在。认真是一种习惯，认真学习、认真考试，才能避免自责和悔恨，才能体现自己的真实水平。

希望大家在今后的学习过程中，践行“六知六爱六荣”精神，从自身实际出发，把功夫下在平时，抓紧时间，认真学习。秉承“知师爱师荣师”的感恩之心，“知班爱班荣班”的的责任之心，与“知我爱我荣我”的拼搏之心，不忘初心、砥砺前行，争取在期末考试中再创新辉煌。

很荣幸今天在这里与大家分享我的学习经验。我的主题是——追求卓越，勇攀高峰。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转眼四调考试已过，这次我取得了史上最好成绩。以前，我总是把学习当作负担，开学前埋怨声时常萦绕，“不想上学”的念头在脑海中徘徊久不消散。但在老师的引导下，我内心萌生了巨大的力量。将枯燥的知识，转化为生动有趣的故事。生活就是一面镜子，你哭,它就哭；你笑,它就笑。以下是我的三点心得：

首先要知我，爱我，荣我。

1.放平心态，正视自己。有问题不逃避，有成绩不骄纵。对自己狠一些，不放纵，不放弃。同时要有集体荣誉感。

2.慎待学问。对待错题，就像《水浒传》中的英雄好汉那般嫉恶如仇，不容忍自己有似是而非的困惑；对待难题，要细心探究和整理；同时，对自己高标准，少自夸。不断寻找差距，树立“我必争先”的意识。

3.课前，不打无准备之仗，做好预习；课上，凝心聚力，不留遗憾死角；课下，勤与高手过招。

4.时间化零为整，分秒必争。自习考试化，考试自习化。同时，巧用积累本，积少成多，汲取精华，学深学透，不流于形式。

5.从规范书写、注重细节做起，向规范人生迈进。

在“知我爱我荣我”正确思想的指引下，正确认识自己，敢于克服困阻。

其次要知班，爱班，荣班。

1.树立并增强团结意识，将班级视为家，将老师和同学视为家人，做到一家亲。家人之间互帮互助，明确责任，共同担当。

2.三人行，必有我师焉。向圣贤之士靠拢，见贤思齐。同时，牢记老师的嘱托，独木难成林，做到与同学共进步。

3.活跃班级学习氛围，振奋学习精神。

在知班爱班荣班的观念指引下，牢记：一个人单枪匹马难以取胜，只有团队作战，才能真正走向成功的彼岸。

最后要知师，爱师，荣师。

1.要善于发现老师的美，把老师当作人生的灯塔。

2.感恩老师的每一次批改作业，每一次熬夜加班，每一次苦口婆心的劝导。

3.将老师的谆谆教诲和千叮万嘱化为内在的动力，敢于担当，努力学习!

在“知师爱师荣师”的观念引导下，懂师情，感师恩，不负老师的殷切希望!

希望我们懂得师情，支撑集体，不忘初心，咬定“学习”不放松。在风雨中舞蹈，在激浪中吟唱，秉承“六知六爱六荣”之念，在即将迎来的期末考试和未来的光明坦途中——追求卓越，勇攀高峰!

指导教师简介：王炎，毕业于河北大学，硕士研究生，现任衡水中学实验学校八年级语文教师，37班班主任。所带班级本学期连续四次荣获“双优班级”荣誉称号。始终秉承事无大小、用心为上的原则；既担得起学问课业，又担得起清风明月的理念；践行着“心怀星空，脚踏实地”的准则；在教育的这片沃土上，努力带领学生“会当凌绝顶 一览众山小”!

教育格言：愿我的学生都心有花木，向阳而生。