思维导图的作用

2020-1-10 13:57| 发布者: 我爱笨笨| 查看: 1469| 评论: 0

思维导图最早也被称为脑图。最早我们是从弄记忆研究的英国人东尼·博赞的几本小册子了解到更多的介绍，之后作为一种梗概记录和记忆的工具，迅速在各领域被广泛使用。

思维导图的作用5178 作者: 来源: 发布时间:2020-1-10 13:57

　　如果思维导图仅相当于书籍目录的延伸，结构上的简要综述，可能学生梳理温习考试会有些用途，可是用作念书笔记的话，不如摘抄精华片段或写读后感了。

　　早期的作家在创作时使用的写作年夜纲，写法上也比它更厚实更实用，哪怕它往往很乱很不美观。有人说，更有效的学习体例，不是建立思维导图，而是回忆，也就是阅读材料后，移开视线，看你还能够回忆起几多内容，哪里想不起来了，再重新回去阅读，然后再次回忆。这样纯真的阅读加回忆，对材料的理解更加深入了。

　　有人这样说，因为思维导图只是在将材料从一种形式（文字）转化为了另一种形式（导图），素质上只是把它从一种媒介搬运成了另一种媒介，却没有真正搬运到你自己的脑袋傍边，材料自己是没有进入到你的年夜脑中的。

　　你如果需要挪用新学会的知识，需要在年夜脑中将他们形成组块，回忆会帮忙你形成组块，但思维导图其实不克不及。也就是说，即便你画了一张图下来，但在你需要这些知识的时候，你还是无法从年夜脑中挪用它们。

　　所以如果你想成为一个高效的学习者，不要去急于把一个工具画成思维导图（因为素质上你只是把它从一种媒介搬到了另一个媒介上，却没进入你的年夜脑中），你首先需要做的，是让新的知识在你的年夜脑中形成神经回路。

　　固然，年夜家用思维导图记录或梳理一本书或一次讲座之类的，是为了记的时候便利又涂鸦式的优美，这没问题的；而为了过段时间回味温习时再用到它，其实蛮干巴巴的，会觉得看到了骨架却风干失落了太多的血肉。

　　思维导图只给留下了个粗线条梗概，时间长了发现没有更具体的用处。还不如就在书上，把重要内容用不合颜色的笔划线，便于将来查找；还不如讲座现场记下一些思想精华内容，便于以后回味甚至引用。有人可能说，重要精华内容也可以在导图上记录的，怎么可能呢，一张图上哪有那么多空间和篇幅？

　　过去的学者，念书时摘抄到小卡片，积累到一定水平之后进行分类，写作的时候作为资料。这个虽然显得笨，可是做研究的时候发现最有用。今天就好办了，电子材料和笔记上可以便利地摘录，纸质书上的也可扫描或拍照下来，即使打字出来也更进一步咀嚼和理解内化了，还练了打字速度。

　　学习和阅读一本书，主要是看它正文内容或多或少有所启发的精华内容，这些内容才可消化吸收，而不是要帮作者梳理创作提纲和思路，导图上的线索梳理虽然显得很全面，但价值上的平均主义，看不出重要性和精华所在，而可能将精华都漏失落了。

　　事实上，今天的很多新书里面原立异知并没有特别多，水分或人所共知的内容，浏览而过即可，而给你新意或启发的重要片段要盯住，认真频频读记下来，而这时候思维导图派不上用场，你也不会想到用导图来显现这个内容的。

　　对重要内容掌握的条理性，要靠学习知识时的理解领会和逻辑贯通，而不是字面上的机械罗列。所以在念书学习上不提倡用思维导图，念书笔记内容是有选择性和生发创作性的。如果说思维导图适用的规模，可能仅限于向领导进行简要介绍琐屑工作时涉及的部分：工作计划、出行计划的概况，以及简要的会议记录梗概。

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