什么是思维导图对孩子究竟有没有用处

1.思维导图学习法对各科知识点的作用：

2.思维导图学习法中画图为什么能提高成绩？

思维导图学习法把看似分离的知识点连成线、结成网，使知识系统化、规律化、结构化；知识系统化的力量是强年夜的，依照一定结构组织起来的力量绝不是个体力量的简单叠加，而是呈几何级数增长。就好比是捡葡萄，你一粒一粒捡，恐怕最多拿几十粒，但要是把葡萄串成串，拿到的葡萄可能多几十倍。

思维导图很是形象，帮学生快速掌控知识点间的关联，在阐发和解决难题时也让人思路很是清晰。尤其是在解题时当我们拿到一道题后，一般有两条思路：一是从结论人手，看结论想需知，逐步向已知靠拢；二是要“成长”已知，从已知想可知，逐步推向未知；当两者相通的时候，便获得解题的通路，思维导图就是帮你找到正确的路径，走出最短的距离，学生学起来很是轻松。

3.思维导图的5年夜优势

• 
  把书读薄
  

解决了学生看了很多书，做了很多卷子，加入了无数培训班，力不从心不堪重负，最后发现还是原来的自己，成绩没有起色。

• 
  重点掌控
  

解决学习效率低温习没有标的目的，抓不住重点和关键，只知其一不知其二，不克不及融汇贯通的问题。

• 
  记忆更多
  

有效解决了学生记了忘，忘了记，没完没了反频频复，被沉重的学习任务压得喘不过气来。

• 
  体例怪异
  

解决了学生思维反应慢、解题没体例，不知道从哪里下手，做题没技巧，只知道死算硬揭，费时吃力拿不到高分。

• 
  解题更准
  

解决学生思维混乱，找不到关键的问题，只要顺着核心问题的分支，向上或向下追溯，让解题思路看得见，解题体例更快捷。