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衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展

2018-12-1 07:54| 发布者: 衡水敏德教育| 查看: 110876| 评论: 0



衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展6468 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


王月阳

中学二级教师,毕业于河北师范大学,曾获得“优秀德育干事”等荣誉称号。

教育感言:教育需要关注,教育需要陪伴,教育追求宁静致远的境界。尊重每一个学生,相信每一个学生,研究每一个学生,发展每一个学生。让教育拥有宁静的天空、纯净的沃土。

带班理念:用爱心承载希望,用勤奋地造成绩,用行动实现梦想!

 

衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展6587 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


贾学燕

生物学科教师,现任891班班主任。从教以来,我把满腔热血献给了我热爱的孩子,把勤奋和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、激情满怀,无私奉献。自工作以来,一直保持着一种崇高的敬业奉献精神,热爱自己的工作如同热爱自己的生命,积极肯干,用心做好每一件事,耐心处理每一个问题,面对困难与不解从不退却,坚守本心毫不动摇,脚步坚定激情满怀。

二、率先垂范,身教感染。在教育学生时,我始终认为“喊出嗓子,不如做出样子,要想正人必先正己”。无论是课上还课下,我总是注意自己的点滴言行,严于律己,率先垂范,以期通过自身人格魅力感染学生。所以,当我要求学生努力学习时,自身先做到工作忘我,刻苦奋进;当我督促学生热爱劳动时,不指手画脚而是以身作则。渐渐地,我从学生身上看到了自己的影子,这也验证了“言传身教,身行一例,胜似千言”。

三、言爱相济,教书育人。班主任工作是一门艺术,只有严爱相济才能赢得学生的信赖,只有走进学生的心灵才能在教书的同时育人。我关心学生的学习和生活,了解、解决学生的困难,努力让每个学生在爱的环境中成长进步。

四、追求卓越,奋力翱翔。常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。做为一名教师,我必须是不竭之泉。我坚持学习,认真钻研,转变观念,及时反思,向优秀学习,向榜样看齐,不断提高自身的专业技能和文化素养。

成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,我必将以百倍的热情和信心走下去,在今后的教育教学工作中勤奋耕耘,成为一名优秀的人民教师,让桃李香满天下。

 

衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展5645 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


吕雪

中共党员,毕业于河北师范大学。在校期间曾多次获得奖学金、“校级优秀学生干部”等荣誉奖励,在顶岗实习中获得所任教学校的表彰及“河北师范大学优秀顶岗实习生”称号。

教育格言:善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

 

衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展770 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


穆亚超

工作以来,曾获得“模范班主任”“高考优秀班主任”“优秀青年教师”等荣誉称号。

教育格言:向管理要氛围,向精细要成绩,用真情投入教学,用热情投入教育。

 

衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展8698 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


辛宽

毕业于辽宁大学历史文化学院,中国古代史硕士。工作以来,他以促进学生全面成长为己任,勤勤恳恳,努力钻研,关心班级,爱护学生。

教育感言:希望跟学生一起成长,共同进步。

 

衡水中学实验学校高一年级德育创新标兵风采展942 作者: 来源: 发布时间:2018-12-1 07:54


赵春园

中学二级教师,工作以来一直担任班主任职务,曾获得“十最教师”“优秀班主任”“德育创新标兵”“班主任基本功大赛三等奖”等荣誉奖励。

教育格言: 教师对待学生要用“放大镜”“反光镜”和“显微镜”,用“放大镜”发掘学生的闪光点,用“反光镜”摘掉学生的缺点,用“显微镜”彰显学生的个性。

 
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