课 解决问题的策略——假设二

1.1   课 长方体和正方体的认识

1.2   课 长方体和正方体的展开图

1.3   课 长方体和正方体的表面积

1.4   课 体积和容积

1.5   课 体积的认识

1.6   课 长方体和正方体的体积

1.7   课 长方体和正方体体积公式的统一

1.8   课 体积单位的进率

1.9   课 表面涂色的正方体

1.10   课 分数乘整数

1.11   课 求一个数的几分之几是多少

1.12   课 分数乘分数

1.13   课 倒数的认识

1.14   课 分数除以整数

1.15   课 整数除以分数

1.16   课 分数除以分数

2.1   课 分数除法的应用

2.2   课 比的认识

2.3   课 比的基本性质

2.4   课 解决问题的策略——假设一

2.6   课 分数混合运算的计算顺序

2.7   课 求比一个数少几分之几的数是多少

2.8   课 求比一个数多几分之几的数是多少

2.9   课 百分数的认识

2.10   课 百分数与分数、小数间的互化

2.11   课 求一个数是另一个数的百分之几

2.12   课 两数差的百分数

2.13   课 百分数的实际应用

2.14   课 百分数的综合应用

2.15   课 百分数复习课

2.16   课 总复习