衡水中学为什么可怕

前两天听了衡水中学一位高考状元的报告会，忽然感觉网络上说衡水中学在摧残孩子，在搞题海战术，在搞应试教育，其实都是把自己的感觉强加给衡水中学的孩子们，衡水中学的教育是不是成功，应该看看衡水中学的孩子们怎么说。

教育的最高境界不是一种填鸭式教学，而是一种激发和点燃，激发孩子对未来的憧憬，点燃孩子对梦想的渴求。据教育行业内部资料显示，现在辍学的最大因素已经不是贫困，而是厌学，我们搞了这么多年的素质教育，微笑教学，时时处处都要小心翼翼地保护孩子不受伤害，为什么还有这么多孩子因厌学而导致辍学？

衡水中学在激励孩子们自发地学习这一方面做的很不错，无论是校园，教室以及一切显眼的地方，到处都是励志标语，孩子们一天到晚还要自我激励，他们想学习，是从心底里自发涌出来的一种动力，是为理想，为未来努力拼搏的一种气势，孩子们每时每刻都在玩命的学习，在他们眼中，连吃饭和睡觉都是一种奢侈，是一种浪费。

据这位高考状元透漏，衡水中学的孩子吃饭时间平均3分钟，有一次他给一个吃饭最快的同学掐秒表算吃饭时间，一碗拉面吃完用了9.2秒，吃饭是跑着去，回来是跑着回来，节省的一切时间都用在了学习上。

还有一位同学，每天中午吃饭时间，别人都跑着去吃饭，她却跑着去厕所，别人都以为她有病，后来才知道，她为了节省学习时间，一个上午都不去厕所，所以才在中午放学后百米赛一样冲进厕所。这里的孩子们都是我要学，不是别处孩子的要我学，所以你认为衡中的孩子苦，但衡水中学的孩子们完全没有这个感觉，他们心中只有我要学习的一个念头。

衡水中学也并不是要求孩子们起早贪黑，而是要求孩子们在规定的学习时间内把学习效率提高到极致。每天学校规定统一的作息时间，有老师不断巡查，严格要求孩子按时作息，如有违反，通报批评，勒令改正。这位高考状元就讲了一件有趣的小事，一位同学早上醒得早，不敢起床，但又睡不着觉，两手反拉着床头在等待起床，结果被老师发现，全校通报，通报理由为：“手扣床梆，意欲起床！”

一所学校，无论如何改革，最终能够把孩子们的学习积极性给调动起来，这就是最大的成功。不管搞什么花样，提什么口号，用什么理论，也不管名气被吹得有多响，孩子们的学习劲头提不起来，每天都是在唉声叹气中被逼着学习，终归也算不上什么成功的学校。

作为一个教师，我认为，衡水中学的教育非常成功，值得推广，我支持衡水中学！