家庭教育首先要认识自己的过程

2020-1-2 14:37| 发布者: 衡水敏德教育| 查看: 1423| 评论: 0

　　成年人认识自己，才能更好的生活/工作；人生经历不同，阅历不同，有时候谈到自己时，总觉得那个“自己”离现实很遥远。

　　不是吗？当我们成年后面临选择时，如高考填志愿，大学期间选修课程，参加哪个社团，大学毕业找工作，自己不知道选什么，不知道自己要什么，好像就是面对一个陌生人。个中缘由，在于成长的过程中，都有一股无形的力量去阻碍认识自己，阻碍成为自己。

　　为什么会这样呢？看看周围爸爸妈妈和孩子在一起，偶有状况，孩子哭得稀里哗啦的，家长总是厉声喝止“不许哭！”不管孩子什么情况，都不许表露自己的情绪，更不容许通过哭来排解自己的情绪。

　　又或者，碰到孩子有事情不高兴、不满意，撅起嘴表示生气，家长“不要生气”，“不许再生气啦！再生气，爸爸/妈妈就要生气了！”父母可以生气，但孩子不能生气，这种状况彷佛在说家长不会接纳孩子的情绪，不容许孩子有自己的情绪，孩子自然更无法认识自己的情绪。

　　不能接纳自己的喜怒哀乐，无法分辨自己的情绪，如何认识自己？

　　可当问及父母“允许孩子成为他自己吗？”得到的答案都是肯定的，那为什么又会出现上述的场景呢？恐怕是父母都没有意识到，那些斥责、说教的话语对孩子来说就如一道防洪大堤，把孩子接纳自己，认识自己的意识阻挡在远处；或者说父母不允许孩子有自己选择表述情绪的权利，家长需要孩子按照父母的意愿来做事。

　　处于如此的环境，孩子不知道自己的情绪，不能认识自己的状态，不能成为自己，当他们渐渐长大，步入社会参加工作。如果碰到与人交流不是那么顺利的时候，他们通常会变得脸涨得通红，说话处于歇斯底里的状况。即使旁人劝说“你不要那么生气。”他们：”我才没有生气，我只是说话比较大声而已！“

　　孩子会感到害怕，这时候父母安慰的话语通常是”你不要害怕，这有什么好怕的呢！“孩子不能接纳自己害怕的情绪。大人也会有害怕的时候，比如要上台演讲、做学术报告、演示PPT，这种负面情绪表露后，得到的安慰和建议”你不要害怕，就当下面的听众不存在！“，或者增强信心”你要相信自己，你可以的，我看好你哦！“

　　每每这时，通常的反应是自己更感到害怕和无助了。”我不可以接受自己害怕！“不能接受自己害怕的情绪事实，那也无法认识自己，更不可能相信自己了。

　　因此当成年人的情绪被阻隔，与自己不能联结，断然无法认识自己。那对于孩子来说，他们需要长时间来慢慢发现自己，认识自己。如果总是处于父母、老师、朋友这些无助的话语，自然无法有效地认识自己，不能从内心接纳自己，长大成人后自己的情绪也不能得到控制、也不知道如何宣泄情绪，结果是无法成为自己。

上一篇：这5款APP帮助中学生提高学习成绩下一篇：家庭教育中的语言技巧

图文热点