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从小接受的家庭教育是什么样的

2020-1-13 14:01| 发布者: 世界共运| 查看: 2081| 评论: 0

从小接受的家庭教育是什么样的


      有人总结出优秀的孩子身上有以下几个共同点:善于调控情绪、晓得自律、很少焦虑或抑郁、爱运动却不诉诸暴力、有很多友谊深厚的朋友。优秀的孩子是教出来的,熊孩子是惯出来的,这其中的不同,往往就是家庭环境和教育的不同。优秀孩子背后的家庭教育是有共性的。

1、好的家庭教育,怙恃不会太差

      网上有这样一个段子:有位爸爸对孩子说:“知道吗?当林肯像你这样年夜时,他可能是班上最好的学生。”孩子回怼:“知道的,父亲,但他像您这么年夜时,早已是美国的总统了。“好的教育,历来不是片面地逼孩子优秀,而是与孩子一起成长,做他的楷模。你的孩子身上清楚地折射出你的样子。

      在孩子整个成持久,会不自觉地模仿怙恃说话的口吻、思考问题的体例、待人接物的态度,从而建立最初的人生观和价值观。优秀的孩子身上的很多品质,是从怙恃的言语行为里潜移默化出来的。怙恃讲礼貌有教养,孩子不会酿成熊孩子;家里卫生整洁,孩子不会喜欢邋遢脏乱;家长的行为不卑鄙,孩子才能行为规矩......相比言传,你是什么样的人、有着什么样的三观对孩子来说更为重要。

2、好的家庭教育,少不了原则与规矩
      很多怙恃感触感染自己管不住孩子,很年夜水平上是因为孩子小时候没有给他立规矩,即使定了规矩,要么定得太晚,要么没有原则地妥协。金庸先生的小说《射雕英雄传》中,杨康比郭靖的起点更高,但最终郭靖成为一代年夜侠,受人敬仰,而杨康却卖国求荣,走上不归路。

      杨康和郭靖成长之后差距这么年夜,和母亲的教育密不成分。郭靖的母亲李萍,虽然是一个普普通通的农妇,但在教育郭靖上却极有原则。他教导郭靖:“人生百年,转眼即过,生死又有什么年夜不了,只要一生行事无愧于心,也就不枉在这人世走一遭。”

      郭靖的侠义精神,正是源于母亲这种启蒙教育。再看杨康母亲包惜弱,有文化、有教养,但她性格太软,一味纵容儿子,好比杨康在外挑事,她只会担忧杨康会受伤。

      这种纵容,加上养父的溺爱,致使杨康在成年后,格外以自我为中心,娇贵任性,价值观扭曲。这种失去了原则的家教,也成为杨康人生悲剧的诱因。纯真的爱和鼓励真的不是完备的教育,甚至略显惨白。每个孩子都需要约束,尽管你会心疼,但作为怙恃必须要坚持原则:我爱你,但不接受你的坏行为,它产生的后果你要自己学着承担。

3、好的家庭教育,是有时间陪孩子

      养孩子最年夜的本钱,不可是金钱,还有时间。如果你想养出一个优秀的孩子,那么投入的时间本钱绝不克不及少。认识一位爸爸,从有了孩子那天起,就坚持花时间陪伴孩子。

      每天晚上,会陪着孩子阅读,一开始是抱着孩子读给他听,等孩子长年夜了,就酿成他读他的名著,孩子读自己的绘本,其乐融融。天气好的时候,他带着孩子去爬山、去博物馆,今年夏天还给孩子报了游泳课,孩子在变得优秀的同时,父子关系也越来越好。有家长问他教育的秘诀,他总是回答:“多花时间陪他。”

从小接受的家庭教育是什么样的8248 作者: 来源: 发布时间:2020-1-13 14:01

      几乎所有优秀的孩子,离不开怙恃的奋力托举和细心陪伴。孩子人生的前十年,认真地陪伴无比重要,不但仅是为了教育好孩子,也是为了增进你和孩子的关系。人总是有一种错觉,叫时间还很多,比及来不及了,又剩下一种后悔叫如果当初,我本可以。千万别给你和孩子,留下这样的遗憾。

4、好的家庭教育,有好的习惯

      教育家叶圣陶说:教育,就是帮忙孩子养成好习惯。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,6岁前的儿童主要生活在家庭中,家庭生活对孩子的影响是很是重要的。有的家长埋怨孩子的坏习惯很难管,好比看电视没节制、爱玩电子游戏、邋遢不爱清洁等等,主要是因为孩子的习惯已经养成了,再想管他就很难了。

      儿童可塑性比较年夜,不单容易接受新事物,并且容易形成习惯。因此从小关注孩子良好生活习惯的养成很有需要,好比与人友好交往、学会倾听、文明用餐、举止文明等习惯。这些看似平常的小事,坚持下来其实不容易,但如果这些习惯一旦养成,孩子定会受益终身。

5、好的家庭教育,要有好的夫妻关系

  夫妻关系永远是家庭的第一位,夫妻关系措置好了,孩子才会幸福,家庭才会幸福。身边有同事,怙恃70多岁了,老人家从青梅竹马到现在一直很是恩爱,走到哪里都要手牵手。儿女们经常在朋友圈“吐槽”:“今天爸妈秀恩爱了吗?秀了!”

  同事说:“爸爸妈妈的相处,就是我心中婚姻该有的样子。”恩爱的夫妻,经常会让孩子布满爱和平安感,对未来、对亲密关系都有着美好的向往。相反,如果怙恃持久在孩子面前争吵、有肢体冲突、在孩子面前互相贬低对方,孩子就失去了归属感和平安感。

  所以童年经历过怙恃争吵的孩子说:“爸爸妈妈吵架,小时候的体验是恐惧,年夜一点了是失望和焦躁。”毕淑敏在《家问》中有一段文字写的很是好:在缭乱和丑恶的气氛中成长的孩子,是伪劣家庭的痛苦产品。他们在家中最先看到并习惯的待人处世经验,是破碎流离和卤莽残暴。

  相比较分隔,夫妻之间的战火对孩子的伤害更年夜。夫妻一场,互相尊重,相互理解,对孩子来说是最好的家教。
 
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