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家长与孩子最好的沟通方式是什么

2020-4-18 17:27| 发布者: 衡水敏德教育| 查看: 2284| 评论: 0

爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣的。

早晨“系鞋带” 早晨的跑操马上开始了,体育老师:“向右转!”老师看见孩子的鞋带松了,跑起操来,很容易掉鞋、摔跤的,班主任一个健步跑过去---蹲下身---迅速的帮孩子系上鞋带。整个过程只有几秒钟,但是就这几秒钟却诠释了志臻老师的爱!

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早中晚餐“关心孩子吃好饭” 早操后,主任又在操场大喇叭里训话了:同学们,天凉了,多加件衣服,注意多喝水,必须去吃饭,不吃饭是“违纪”。志臻的主任们就是那么的执著,自己不去吃饭,转遍每一间教室,保证每个孩子吃上饭!

上课“关心到每个孩子的听课情况”  **老师,气色不是很好,“只有**没有认真听课,谈过几次话了,老师不会让任何一个孩子掉队”,孩子低头默不作声,神情中满是感激。

作业“细致认真的批阅,鼓励的话语”  简短的几个字“你是最棒的、加油、老师相信你、有进步、优”能在孩子们心目中产生强大的动力,志臻老师从不吝惜自己的表扬,因为他们知道,好孩子是“夸出来”!

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晚公共自习“有耐心的辅导” 每天晚公共自习教室外面,一堆一堆同学。三五成群的围在老师面前,解决着上课过程中,没有听懂的知识。学生专注的眼神,老师耐心的讲解,那么的温馨。

晚休熄灯了“走进每一间宿舍,塞好没盖好的被角”晚休的铃声响起,宿舍楼内快速的静了下来,班主任老师轻声轻脚的走进每个宿舍,看看孩子们是否已经入睡。那敞开的被角被认真塞好,出宿舍时候,还不放心的看一看,这是志臻老师“课下做父母的情怀”!

孩子犯错违纪时“摆事实,讲道理,思想疏通” 人的成长是一个过程,孩子的违纪行为,给我们提供了教育、改变他不良习惯的机会。在与孩子们的斗智斗勇中,进一步提高老师的能力和水平。

孩子生病时“悉心的呵护” 晚上的电话铃声是那么的刺耳“**同学发烧不退”,医务室打来电话,“好,我马上到!”春夏秋冬,寒来暑往——————。

平时做题出错时“耐心的面批面改”

孩子过生日时“送上生日的祝福”

每次考试后“表扬”

晚上11:00还没有睡“关注班群里的反应,给家长一一留着言”

     践行爱的教育,就是理解孩子,尊重孩子。是弯下腰,跟孩子站在同一高度的对话;是面对学习、生活中的困难时,设身处地的理解;是孩子犯错时,细致耐心的引导!

 

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